KI-Diskurs in der Bildung: Navigieren zwischen Dringlichkeit und Überforderung. KI ist aber vor allem das Brennglas für die allfälligen Probleme des Bildungssystems. Es sind vielleicht nicht die Antworten, die uns bei der Orientierung helfen können.
Kategorie: mediendidaktik
Auf die Ameise gekommen? Akteur-Netzwerk-Theorie zur Analyse digitaler Bildung
Seit über zwei Jahrzehnten arbeite ich im Bereich der Bildungstechnologie. Die letzten ca. 5 Jahre habe ich mich verstärkt mit Akteur-Netzwerk-Theorie (ANT) befasst. Im Text möchte ich nachzeichnen, welche Entwicklungslinien mich zur ANT gebracht und was ich dabei gewonnen habe.